Correspondencia entre las actividades didácticas, evaluativas y los aprendizajes esperados

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Actividades
Tipos de evaluación

Aprendizajes esperados
9
Para
Comenzar
Diagnóstica.
Identificar Las grandes etapas de la historia de la cultura occidental.
Comprender que somos herederos de la historia de la humanidad.
12
Trabajemos
Actividad Didáctica.

Identificar Las grandes etapas de la historia de la cultura occidental.
17
Trabajemos
Actividad Didáctica.

Identificar Las grandes etapas de la historia de la cultura occidental.
20 y 21

Aplicando lo aprendido
1. Sintetizar contenidos.
2. Periodificar Etapas de la historia.
3. Analizar documento.
4. Elaborar Ensayo.
Formativa.
Identificar Las grandes etapas de la historia de la cultura occidental.
Caracterizar la prehistoria como una etapa en la Cual se Constituye lo distintivamente humano y la reconoce Como parte de la historia.
Comprender que somos herederos de la historia de la humanidad.